2015中国中小学教育信息化论坛于9月29日至30日顺利召开，来自教育信息化领域内的多位精英代表齐聚一堂，就“信息技术引领中小学教育进程发展”的主题展开热烈的讨论，分享行业前沿技术成果。论坛上，各级教育行政部门代表在台前介绍了最新举措，教育专家向到场嘉宾展示了最新研究成果，中小学校长与一线教师一边分享实践经验，一边提出问题，表达各自的诉求，整个论坛现场气氛热烈，互动频繁。
　　本次论坛由中国教育行业联合会中小学信息技术教育专业委员会主办。该会常务理事邓教授表示，本次论坛的目的是要在全球教育现代化进程不断加速发展的时代背景下，对中国教育信息化工作提出更深层的要求，结合当前已经取得的成果、经验及国内外针对该领域的最新科研应用，对实际操作中存在的问题和弱点进行广泛的意见征集，并拟定具体的解决方法，以教育信息化推动和服务中国教育改革发展。
　　近年来，社会公众对教育重视的一个重要表征，就是家长群体中普遍存在的“赢在起跑线”的想法与为之付诸的实际行动，这一问题在中小学校的招生与入学方面尤为明显。究其原因，主要在于当下地区教育资源的严重不均衡：优质公办教育资源偏少，缺乏特色；优质公办中小学仍与户籍挂钩，难以惠及“漂一族”；公办学校与民办学校、发达地区与偏远地区在教学质量与管理上存在落差等等，这些问题的存在难以让大多数人接受普遍、均衡的中小学教育。基于当前这一教育现状，借助互联网信息技术开展新型的教育教学模式，在师生分离的情况下，实现“以学生为中心”的新课改理念，成为了中国教育事业发展的迫切需要。
　　据了解，本次论坛期间共有10位业界专家分别作了主题发言。此外，论坛还设置了自由发言环节，与会代表争相就中国教育信息化发表了看法，强调教育信息化就是在教育领域全面深入地利用信息技术，开发利用教育资源，让农村、边远、贫困和民族地区的孩子们共享优质教育资源，缩小区域、城乡、校级差距；要提高教师运用信息技术的能力，创新教育理念和教学模式，提高人才培养质量；要推进学生、教职工、教育机构等管理信息系统建设，形成覆盖全国、互联互通的云服务体系，深化改革、创新机制，提升教育治理能力，促进中国中小学教育信息化和智能化的大跨步发展，确保学生接受优质教育的均衡化，助推人才兴国战略实施。